Jumătate dintre şcolile din Capitală funcţionează în condiţii normale, cu un singur schimb. Cealaltă jumătate îşi împarte elevii pe intervale orare care ajung până seara târziu, într-un sistem care, deşi în acte apare ca „două schimburi diferenţiate“, în practică seamănă tot mai mult cu o şcoală în trei schimburi.