Iliescu se opune percepţiei pu­blice că generaţiile de azi sunt mai slabe decât cele de „ieri“, sursa pen­tru această greşeală de interpretare fiind golul dintre competenţele ce­ru­te de piaţa muncii din acest moment şi cele cu care ies din şcoli tinerii. Iar dacă în economie orice decizie greşită sau corectă se vede într-un impact ime­diat, educaţia are o inerţie ma­sivă, astfel că schimbările durează.